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重培養 善管理 ---------造紙一廠制漿車間主任曾伏南

制漿車間主任曾伏南同志自2011年225日入職以來,在本職崗位上兢兢業業,勤勞奉獻,重培養,善管理,把專業技術人才培養和管理隊伍建設有機結合,打造了一支業務技術精、作風紀律過硬的制漿員工隊伍,為推進公司不斷發展做出了突出貢獻。

一、重培養:近十年來,曾伏南同志通過以老帶新提高整體制漿隊伍戰斗力。他無論是對新入職員工還是老員工,都非常重視。通過對員工進行專業知識、專業技能及綜合素質的培訓,讓員工了解崗位及技能的重要性,并告知每一位員工,任何崗位都不是固定崗位,崗位的晉升和薪資待遇與員工日常工作表現、專業技能及工作能力息息相關,讓員工明白“一分耕耘一分收獲”?,F任污水處理車間副主任黃雄偉同志,曾是造紙一廠制漿車間的一名普通操作工,在曾主任的帶領和培養下,憑自身對工作認真負責的態度和努力工作晉升為班長,如今調入污水處理車間晉升為車間副主任;曾主任對普通崗位調到關鍵崗位的人才進行嚴密審核,把真正在專業技術上有能耐、作風上過的硬、群眾信得過的優秀人才選拔出來,他注重隊伍結構的搭配,又懂得統籌兼顧,在二期項目竣工投產后,為二廠輸送了一批技術骨干。例如現任造紙二廠制漿車間班長文林同志,原是在造紙一廠制漿車間DCS崗位的一名普通操作工,在曾主任的帶領和培養下晉升為一廠制漿車間班長,現被調入二廠制漿車間并晉升為班長,現實的案例證明了一廠制漿車間一個個普通員工的晉升,為企業發展培養了后備人才。

二、善管理:用真心善待員工,用制度管理員工。平日里曾主任主動了解工友們的家庭基本情況和思想動態,及時與他們溝通談心,傾聽訴求,使員工切實感受到公司的關懷。例如在知曉有員工生病、家有喜事或喪事時,曾主任在第一時間組織各班班長帶頭去員工家里進行慶祝和慰問;車間經費不用在“請吃請喝”,而是給員工添置勞保用品,為員工更新勞保鞋,天氣炎熱時會給每個員工發放毛巾方便擦汗,在細節方面感染員工,帶給員工正能量的光和熱。堅持考核導向,激發員工的工作熱情。對于公司的規章制度,曾主任更是要求員工嚴格遵守,絲毫不馬虎,有違反規定的員工,堅決按照制度考核并耐心的進行思想引導,讓員工明白公司制度是對事不對人,及時消除員工不滿情緒。通過他對員工的精心管理,造紙一廠制漿車間全年人員流失率能控制在3%以內,為全廠最低;人員出勤率為98%?,為全廠最高。

公司號召全體員工特別是管理人員以曾伏南同志為榜樣,學習他愛崗敬業,注重人才培養,善于團隊管理的工作作風。在工作中積極主動,發揚主人翁精神,傳遞正能量,為企業培養更多的優秀人才,為企業的管理升級和發展壯大作出更大的貢獻!

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